8月29日，外国语学院召开“专业发展定位再思考”专题研讨会。学院班子成员及商务英语专业、英语专业、翻译专业以及相关课程团队的骨干教师参加研讨。

   会议传达学习了学校近期召开的“蒙山会议”和“干部素质能力提升专题培训班”的精神，围绕“蒙山会议和干部培训班关键词”“学院专业发展面临的困境”和“商务英语及英语专业定位再思考”三个内容展开研讨，旨在明确专业发展方向，提升人才培养质量。

   院长宋银秋院长解读了“蒙山会议”和“干部培训班”释放的改革信号，分析了当前外语专业“社会适应性”面临的挑战，提出外国语学院应当坚定复合型、实战型外语人才培养方向。提出基于“两广”跨境电商行业和广西边境贸易发展迅猛、潜力巨大的特点，以及区域外向型企业对具有跨学科背景外语人才的迫切需求，外国语学院应当走“新文科融合和实践育人”的专业发展路径。商务英语专业要确立“国际贸易+泰语/越南语”“跨境电商+泰语/越南语”的人才培养定位，拓宽商务英语专业产教融合、协同育人渠道，打造差异化办学优势。英语专业要确立“英语+教育”的人才培养定位，努力走出一条“紧贴教育、注重实践、服务社会”的特色发展之路。

   学院党委书记朱宇乾作会议总结。他强调，外国语学院的专业发展一定要坚持“错位发展、特色发展、融合发展、形成优势”的原则；要坚持问题导向，从实践性教学环节入手，解决学生动手能力不足的问题；要运用OBE理念，以模块化教学为抓手，逐步重构课程体系，解决学生知识结构单一、创新能力不足的问题；要运用AI人工智能，进行教学数据分析，保障教学质量，辅助课堂教学，开发线上课程；要坚持“有组织”的工作原则，按照学校和学院要求推进改革。他希望全院教师增强危机感、紧迫感、责任感、使命感，在学校的改革中找准方位、乘风破浪、不断前进。

[图/文：李伟权  审核：朱宇乾]